2016年1月18日晚，来自北京师范大学的张国龙教授莅临华中师范大学龙岗附属中学报告厅，为华附学子带来了一场关于创意写作的讲座。
讲座开始，张教授便给学生布置起了“作业”——“一句话介绍自己”的作文，同学们踊跃参与，纷纷在纸条上写下对自己的描述，张教授点评学生的作文时强调，创意不是标新立异，而是有目的性的创新；同时，张教授重点介绍了“创意写作与写作文的差异”，分别从“艺术、纯粹、自由”等方面结合实际的作文案例来诠释创意写作与考场写作的区别，在一次次鲜明生动的创意作文的素材中学生们体验到了作文最本质的审美及生命体验。高一(4)班李先贤同学分享：“原来创意不是高不可及的，它仍存在于我们的生活中，只需要我们用心去观察别人看不到的地方。”
讲座的后半部分，张教授针对前面所讲的内容进而为学子介绍了“提高创意写作的必备五种方法”，其中包括情感体验、观察、感受、想象与表达力，同时引入实在的作文案例帮助学生理解与运用这五种方法。讲座结束之际，张教授对我校学子表达了深深的祝福，希望他们的文学之路上走得更加顺利。
最后，由教学处刘芳主任对本次讲座进行总结，刘主任表示深圳的夜晚虽然寒冷，但张教授的讲座却让我们倍感温馨与暖意。张教授带给学子们不仅仅是创意写作的概念与方法，更是改变学生视野的一场文化盛宴。
