一、指导思想
深入贯彻十八届三中全会精神，全面实施素质教育，努力办人民满意的教育，落实龙岗区教育局2014工作计划提出的推进课程改革，促进基础教育优质化、特色化，提高教学质量，彰显学校特色的要求。
二、工作思路
遵循教育规律，稳步推进教学改革；建设和谐校园，热情关爱师生发展。
三、工作目标
1.学校师生平安和谐。无学生严重违纪行为，无重大校园安全事故发生。
2.教学质量稳中有升。努力培养一批优秀学生。
3.校园建设有效推进。初步建成理念先进、设施现代、环境优美的新校园。
4.合作办学优势凸显。进一步共享名校优质教育资源，引进和培养一批学科骨干教师。
四、工作措施
1.重点开展两项研究：
（1）学校课程体系专题研究。聘请课程专家，结合区情、校情、学情，立足本校资源，充分利用校外资源，整合国家课程，开发校本课程。
（2）学校信息化建设专题研究。聘请信息化专家整体规划学校信息化建设，促进信息技术与教育融合，进行教学管理、教育模式和教育手段的创新，搭建学校教育教学管理平台、教学资源共享平台、“学校-家庭-社会”协同教育平台。
2.重点打造两支队伍：
（1）班主任队伍建设。对班主任进行校内培训、在岗培训、外出培训等多种培训，同时利用每周一次的班主任例会，集中讨论研究学生工作及班级管理中的问题，通过“自我提升+业务培训”的方式提升班主任的管理水平。
（2）教师队伍建设。一是采取轮岗培训，学校选派老师到华中师大一附中跟岗学习；二是教师自我感悟和反思，鼓励教师开通博客，及时总结和反思，培养教学智慧，提升教书育人的幸福感；三是以“小课题研究”为抓手，开展校本课题研究，做一个研究型的教师。
3.重点进行两个创新：
（1）教育教学组织形式的创新，实行“双班制”教学。一是学校实行常规教学班与分科辅导班相结合的“双班教学”组织形式；二是加强新的教学组织形式下的教学常规管理，调整优化教育教学的组织形式；三是实行学生导师制，积极探索“任务驱动、小组合作”教学模式，进行个性化辅导与学习。
（2）学生培养模式的创新，实行“联合培养”模式。积极研究优秀学生的培养途径和方法，充分共享华中师大一附中优秀教师资源，采用“名师引领、联合培养”模式，共同培养创新优秀人才。
4.重点创建两个特色：
（1）创建学科特色。一是确定本学期学科特色创建的项目，制定切实可行的学科特色创建措施；二是利用华师一附中强大的学科竞赛资源，初步建立学校的学科竞赛体系；三是积极参与省市区的科技竞赛项目，举办首届校园科技节。
（2）创建艺术特色。一是在开足国家规定的艺术课的基础上，开发丰富多样的艺术类校本课程和开展艺术社团活动，提高学生的艺术素养；二是成立学生艺术团，打造1-2个在市区有影响力的艺术特色项目；三是制定艺术生培养方案，培养一批优秀的艺术特长生。
5.重点强化两项管理：
（1）教学常规管理。一是加强教学常规研究，科学规范“备教改导考”等各个教学环节；二是加强教学常规的管理，做好指导、检查和反馈工作；三是加强学生学习习惯培养和学习方法指导，使学生养成良好的学习品质。
（2）学生常规管理。一是加强对生活德育的研究，对学生进行校园生活指导和家庭生活指导；二是积极营造良好的班级文化、课间文化、宿舍文化；三是对学生日常行为习惯进行精细化管理，抓好学生一日常规；四是开展主题教育活动，本学期重点进行“三文明”（仪表文明、语言文明、行为文明）、“五主动”（主动关爱、主动学习、主动锻炼、主动守纪、主动担当）教育。
6.重点做好两个工程：
（1）功能室建设工程。一是完成理化生实验室、音体美功能室的装修项目；二是完成综合多功能厅的招标、施工工作；三是完成校园网络项目；四是筹备电脑室、语音室、通用技术室、微格课室的招标工作。
（2）校园美化工程。一是整体规划学校绿化，设计和建设 “校园风景区”，着力营造绿化、净化、美化的育人环境；二是开展形式多样的校区服务，让师生共同参与到校园的净化、美化、绿化工程中，养成自觉美化校园的好习惯。
7.重点组织两组活动：
（1）体育活动。一是坚持组织好课间操和跑操，确保学生一天体育活动时间不少于一小时；二是不定期组织各类体育单项活动，丰富师生课余生活；三是整合校内外体育活动资源，打造特色体育运动项目。
（2）艺术活动。一是举办一次全校性艺术展演活动，不定期组织师生艺术活动；二是利用每周三下午的社团活动课，开展多样的艺术活动；三是积极参加省市区的艺术竞赛活动。
8.重点坚持两种排查：
（1）安全设施隐患排查。进一步加强师生安全教育，增强师生的安全责任意识，继续执行日查、周查、月查制度，进行针对性的专项排查整治。同时，积极联系公安、交警、消防、供电、卫生等相关部门对学校周边安全隐患情况进行排查与整治。
（2）学生行为隐患排查。高度关心学生身心健康，关注学生交往行为，及早发现学生心理、交往等失衡现象，及时进行疏导和教育。
